教えて!先輩ママの声
自ら動いて楽しんでほしい!
(2歳 男の子ママ)
そう。リトミックでは、感じたままに身体を動かす!表現してみる、それはとっても大切なことです。
リトミック教室で少しずつ表現していくことで、
他の場面でも、自分を表現していくチカラをつけていってほしいと思います。
常に音楽が流れている空間がよかった
(2歳 女の子ママ)
円になって音楽に合わせて歩いた時、身体を動かすことでニコニコと笑顔がみられてよかった
(2歳 男の子ママ)
また、
アンケートを拝見していて、多くの方に気に入っていただけたのが、ポンポンとフラッシュカードでした
リトミックのプログラムは、
毎回登場するプログラムと、新しいプログラムを混ぜながらレッスンをしていきます。
ママはフラッシュカードをさせてあげたい、
子どもたちはポンポン大好き!
なので、この二つは、毎回登場します。
ぜひ毎回成長できるレッスンを体感しにいらしてくださいね。
レッスンを朝からすごく楽しみにしていて、帰ってからも、リトミックで歌ったうたを口ずさんでいました。
(2歳 男の子ママ)
フラッシュカードに興味をもったようで、身を乗り出して見て、きいていました。
(2歳 男の子ママ)
音楽にあわせて身体を動かすのは、ママにもいい!リフレッシュになりました
(2歳 男の子ママ)
自分で考えて行動できるようになってほしい
(2歳 男の子ママ)
リズムにあわせて、子供も自分なりに踊ったり楽しんでいる様子だったこと。
(1歳 男の子ママ)
手をたたいたり、くるくると手をまわしたりと先生のまねをする手遊びに興味をもっていて、おはなしリトミックでは、絵本の前に来て指さしたり、興味しんしんの様子でした。
(1歳 男の子ママ)
必ずしも先生がやっている通りではなく、自分で感じた通りに動くことも尊重しているところがよかった
(1歳 男の子ママ)
音楽に合わせて歩いたり止まったりするリトミックは印象に残りました。ポンポンでUPとDOWNを表現することに、子どもは興味をもっていたようです。
(1歳 女の子ママ Y.Hさん)
カードを見せて、動物や様々な絵を見せるフラッシュカードが親としてはいいなと感じました
(1歳 女の子ママ)
協調性を身につけたり、体を沢山動かして楽しんでいってほしいと思います。
(1歳 女の子ママ)
全てに興味をもっていたようです。
自由に動いてもいいんだ、だんだん出来たらいいんだと言ってもらえて安心しました。
(2歳 男の子ママ)
リズムにあわせたり、動くことが好きなので、のびのび動きながらいろいろ知ることができたらいいなと思います。
(1歳 男の子ママ)